Dyskal­kulie

Eine Dyskal­kulie beein­trächtigt die Zahlen­ver­ar­beitung. Betroffene haben Schwie­rig­keiten, mathe­ma­tische Konzepte zu erlernen und anzuwenden – ganz unabhängig von Intel­ligenz oder Bildungs­niveau. Mit gezielter Unter­stützung können diese Fähig­keiten verbessert werden. Auslöser kann hier ebenfalls eine neuro­lo­gische Schädigung sein.

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